어머님!

저희 복지관 사이버상담실을 찾아주셔서 감사드립니다.

자녀의 다양한 행동으로 인해 고민이 많으시겠습니다.

아드님이 학교가기 싫어하고, 공부하기 싫어하는 등 다양한 행동들을 질문을 하셨습니다.

먼저 학교는 아이들 생활에서 가장 큰 비중을 차지합니다. 부모는 단순히 “공부가 싫어서 그러려니” 생각하기 쉽지만 아동이 학교 가는 것을 싫어하는 이유는 생각보다 심각하고 다양합니다. 학습문제, 친구들 사이에서의 소외감, 선생님과의 갈등 등 학교생활 자체에서 오는 문제일수도 있고, 부모와의 갈등, 집안의 경제 문제, 가정불화 등 학교 밖에 요인이 있을 수도 있습니다.

자녀의 경우, 정확한 진단을 해봐야 알겠지만 일반적으로 학습에 흥미를 느끼지 못하거나 산만한 아동들의 특성은 다음과 같습니다.

첫번째 이유는 공부하고 싶은 마음이 없기 때문입니다. 공부를 하고 싶지 않으니 당연히 공부에 집중하지 못하는 것입니다. 보통 이런 아동들은 다른 곳에 관심이 더 많다고 볼 수 있습니다. 두 번째 이유는 사회성이 떨어지기 때문입니다. 사회성과 집중력 사이에 무슨 관계가 있을까 하며 의아해하는 부모도 있지만, 사회성이 떨어지면 공부에 집중하기가 어렵습니다. 세 번째는 불안하기 때문입니다. 어른도 마음이 심란하고 불안하면 해야 할 일에 집중하지 못합니다. 아동도 마찬가지입니다. 마음이 불안하거나 해결 하지 못한 문제가 있을 때 공부에 집중하지 못합니다. 네 번째는 에너지가 많은 아이가 산만한 것처럼 보입니다. 체력이 좋고 돌아다니기 좋아해서 산만한 것처럼 오해를 받는 아동들이 있습니다. 이런 아동들은 밥을 먹고도 빨리 운동장으로 뛰어나기 바쁩니다

다섯 번째는, 부모와 자녀사이가 나쁜 경우에도 집중력에 문제를 보일수 있습니다. 이런 아동들은 부모가 공부를 시키면 반항심리가 생겨서 수업시간에 집중하지 않고 겉으로 드러나지 않는 소극적인 반항을 하는 유형입니다.

위의 내용은 일반적 특성과 경향을 나열한 것이기에 정확하게 자녀분이 여기에 해당된다고는 단언할 수 없습니다.

따라서 어머님의 질의하신 아드님의 다양한 행동 유형은 일상전반에 걸쳐 세심한 관찰이 요구되어집니다. 자세한 사항은 아동의 심리검사 및 행동진단을 해보는 것이 가장 좋을 듯 합니다. 저희 기관 아동발달상담․사회서비스센터로 연락 주셔서 상담요청 및 예약을 하시면 빠른 시일안으로 상담을 해 드리도록 하겠습니다. 상담은 무료로 진행되면 자녀와 함께 내방하시면 됩니다.

    상담 전화는 296-8601, 298-8600 박미경 센터장